Études de cas de PPP

Bien que de nouvelles écoles publiques soient nécessaires, le gouvernement de l’Alberta a malheureusement recours à des partenariats public-privé coûteux et risqués pour les construire. Jusqu’à maintenant, 18 écoles ont ouvert leurs portes et 14 sont en construction. Des appels d’offres ont aussi été lancés auprès du secteur privé pour 12 autres projets d’écoles. Le Syndicat canadien de la fonction publique a examiné les coûts et les conséquences de la politique de privatisation des écoles du gouvernement conservateur albertain pour la société. Depuis l’ouverture des premières écoles en PPP en 2010, parents, travailleurs et responsables des conseils scolaires ont constaté de nombreux problèmes. Le modèle des PPP pour les écoles n’est pas nouveau, mais il ne fonctionne définitivement pas.

Au cours de ses 21 années d’existence, le Centre Ray-Friel d’Ottawa a été géré par le secteur public et le secteur privé. Le Syndicat canadien de la fonction publique a examiné les coûts et les conséquences pour la communauté de la privatisation des services d’exploitation et d’entretien au Centre Ray-Friel. Des interviews ont été réalisés avec des employés et avec des usagers du centre. Voici un résumé d’un étude plus longue faisant état des problèmes découlant de l’exploitation de ce centre de loisirs en partenariat public-privé (PPP) ainsi que des avantages procurés par la prestation publique des services.